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會“呼(hū)吸(xī)”的(dí)長(cháng)郡(jùn)梅(méi)溪(xī)湖中學
點(diǎn)擊次數：2509 更新時(shí)間(jiān)：2013-05-28
作為*批五個“國家(jiā)綠色生態(tài)示範(fàn)城(chéng)區(qū)”之一(yī)，梅(méi)溪湖新城如今(jīn)已是綠意(yì)彌漫。而位(wèi)於新(xīn)城裏的(dí)長郡梅溪(xī)湖中(zhōng)學，也(yě)因(yīn)為學(xué)校(xiào)在規劃建設上處(chǔ)處(chǔ)充滿著節(jié)能(néng)環保(bǎo)的設計(jì)，而(ér)被(bèi)稱為是(shì)一(yī)所(suǒ)“會呼吸的(dí)學校”。
漫步在長郡(jùn)梅溪湖中學(xué)校園，zui直觀的感受(shòu)便是(shì)校(xiào)內(nèi)青草茵茵(yīn)，綠(lǜ)意(yì)盎然(rán)，整(zhěng)個校(xiào)園就如(rú)同(tóng)是一所清新(xīn)舒適(shì)的小(xiǎo)花園(yuán)。在校園(yuán)記者發(fā)現(xiàn)有5，6個(gè)用(yòng)欄(lán)杆(gān)圍(wéi)起來的(dí)小池塘(táng)，有的裏(lǐ)麵池(chí)水(shuǐ)豐(fēng)盈，有的裏(lǐ)麵(miàn)則(zé)是(shì)填滿了幹(gān)幹(gān)的(dí)小石(shí)子。詢問(wèn)後才得知，原來(lái)這(zhè)是(shì)學(xué)校有名的“澄(chéng)池(chí)”。主要原理是將(jiāng)學校(xiào)的生(shēng)活(huó)汙(wū)水，先通(tōng)過(guò)初次沉澱，接(jiē)觸氧(yǎng)化(huà)池(chí)進(jìn)行化學過(guò)濾(lǜ)，再(zài)通過一，二(èr)級生(shēng)物(wù)池(chí)塘和潛沉濕地進行生(shēng)物(wù)過(guò)濾，之(zhī)後再將(jiāng)淨化的池水用於(yú)學(xué)校澆(jiāo)花(huā)，道(dào)路(lù)清洗等(děng)。學(xué)校負責人(rén)說，這(zhè)樣一套汙水自淨(jìng)係統麻雀(què)雖小(xiǎo)，五髒(zàng)俱(jù)全(quán)，汙(wū)水(shuǐ)日(rì)處理量可達(dá)到200立方(fāng)米(mǐ)，*可以實(shí)現校內水資源(yuán)的循(xún)環(huán)利(lì)用。
據學校負(fù)責(zé)人介紹，作(zuò)為長(cháng)沙(shā)市(shì)政(zhèng)府(fǔ)打(dǎ)造的(dí)“兩型(xíng)”示範學(xué)校(xiào)，長(cháng)郡(jùn)梅(méi)溪(xī)湖中學所有基(jī)礎設(shè)施(shī)都(dū)體(tǐ)現出(chū)“資(zī)源(yuán)節約，環境(jìng)友(yǒu)好(hǎo)”的(dí)理念，融科技，環保，人性化為(wéi)一體(tǐ)。如(rú)學(xué)校(xiào)教(jiào)師，公(gōng)寓(yù)內配備的*空(kōng)調(tiáo)，全(quán)天(tiān)候(hòu)供應的熱水，以(yǐ)及位(wèi)於體(tǐ)育館(guǎn)一樓(lóu)的恒(héng)溫恒濕遊泳館，全都是靠(kào)高科技(jì)的(dí)地源(yuán)熱(rè)泵(bèng)係統(tǒng)為(wéi)其提供能源，同時學校凸(tū)顯(xiǎn)垂直綠化(huà)和屋頂綠(lǜ)化亮(liàng)點，綠(lǜ)化率達(dá)到43%，被學生(shēng)們稱為(wéi)是一所會(huì)呼吸的(dí)“綠色(sè)學校”。
